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　　[摘要]员工培训作为人力资源部的主要职能之一，对员工的技能的成长和企业竞争力的加强都起到了重要的作用。创建企业自身的培训体系，不仅有益于企业员工的利益，还提升了企业对外的竞争实力。文章阐述了企业员工培训对于企业发展的重要意义，并基于当前企业员工培训存在的问题进行了分析，继而提出了相关对策建议，旨在通过对培训活动各个环节的阐述，为企业建立自己的培训体系提供借鉴。
　　[关键词]企业员工培训 重要性 问题 建议
　　一、企业员工培训的重要性
　　（一）增强员工对企业的归属感和凝聚力
　　企业的人才队伍建设一般有两种：一是靠引进，二是靠自己培养。所以企业在引进人才的同时应不断地进行职工培训，向职工灌输企业的价值观，培训职工良好的行为规范，使职工能够自觉地按惯例工作，从而形成良好、融洽的工作氛围。
　　（二）提升员工技能水平
　　员工培训的一个主要方面就是岗位培训，其中岗位规范、专业知识和专业能力的要求被视为岗位培训的重要目标。岗位人员上岗后也需要不断地进步、提高，参加更高层次的技术升级和职务晋升等方面的培训，使各自的专业知识、技术能力达到岗位规范的高一层标准，以适应未来岗位的需要。
　　（三）增强企业竞争优势
　　在知识经济时代，人力资源的作用凸现出来，人力资源成为了企业建立竞争优势的重要资源。一个企业要想建立竞争优势，就必须提供比其竞争对手质量更好的产品或服务，提供竞争对手所不能提供的创新性产品或服务，或者以更低的成本提供与其竞争者相同的产品或服务。
　　二、企业员工培训存在的误区
　　随着市场经济的发展和竞争程度的提高，中国企业开始重视员工培训。但从实践来看，真正领悟培训之道者少，“克隆”形式者多。结果，用心良苦的培训并没有得到良好的收益和效果。之所以出现这种情况，是因为对员工培训还有些理解和认识上的误区。
　　（一）培训理念存在偏差，企业不重视培训
　　一是培训无用论，二是培训浪费论。
　　（二）培训缺乏针对性，培训项目和内容脱离实际
　　培训内容老化陈旧，不少企业仍沿用计划经济体制下的传统教材，没有及时开发适应市场需要的新教材，对世界新技术、新材料、新设备、产品开发方面的信息了解不够，不适应当今世界科学技术日新月异的发展变化；另外，不少企业仍把工作重点放在学历培训上，而把对员工（包括一批不适应生产岗位要求的富余人员）进行与生产紧密联系的实用技术、高新技术的培训放在次要位置上。
　　（三）培训忽略企业文化，培训目的理解片面
　　将员工培训定位于传授从事工作所必需的知识和技能，这是对员工培训目的的片面理解。员工培训的另外一个重要目的是通过企业文化培训提高员工对企业的认同感和责任感，使具有不同价值观、信念、工作作风的人形成统一、团结、和谐的工作集体，进而提高员工及整个企业的绩效并改善员工的生活质量。
　　三、企业员工培训政策建议
　　企业培训工作作为人力资源管理的核心内容，其作用越来越被企业重视。因为企业培训工作对企业影响的直接作用与间接作用、短期作用与长期作用、及其对社会、企业、个人的作用越来越大，企业与员工个人对培训的需求也越来越多。好的培训不但有利于员工的自我增值，还对企业的绩效提高有着十分重要的作用。那么，企业应如何有效地进行或开展企业培训工作呢？笔者认为要注重“八个结合”，做到“六个优选”。
　　（一）注重“八个结合”
　　一是与企业的发展方向、规划相结合。企业培训规划、计划主要是依据企业发展规划而拟定的，培训为企业实现发展方向做好人才保证工作，有“兵马未动，粮草先行”之道理；二是与企业的发展实力、经济基础相结合。培训工作要做到量力而行，企业经济实力强可实行全员培训、普及培训；企业经济实力弱可实行部分关键岗位人员培训、重点培训，量力而行；三是与企业的经营生产状况相结合。员工接受培训是必要的，但要以最短时间、最小规模影响、甚至不影响企业当前经营生产任务顺利完成为前提，来开展企业培训工作；四是与企业的人力资源有效使用、人才结构及其变化趋势相结合。企业的人力资源、人才结构是企业开展培训工作的基础，同时它们又是客观变化的；五是�c企业的人才培养工作相结合。员工培训在人才培养中的作用、地位，不能忽视，通过培训，培养挖掘企业潜在的优秀人才，适时给予加薪晋升，激励员工；六是与企业的人才引进、招聘工作相结合。一方面要立足于企业人力资源，“自力更生”开展企业培训工作，另一方面要充分利用社会人才资源，采取短平快式的“拿来主义”，适度引进、招聘人才；七是与企业员工的个人素质、潜力、发展计划相结合。企业要求员工德才兼备，因此培训既要注重员工技能的培训，也要注重员工品德素质的培训，使员工的品质与企业文化相符；八是职前导向培训与岗位培训向结合。职前导向培训是必须的，而且是一次的，短期的，初级的。使员工在短期内产生对企业的信任感与热爱心理，使员工基本掌握岗位的性质、特点和要求使之能顺利正式上岗。
　　（二）做到“六个优选”
　　一是优选培训时机。培训的时机是有讲究的，滞后于社会的发展、同业竞争对手的发展、企业自身的发展、部门及其岗位工作的需要进行培训是被动的，但过于主动、超前开展培训也是不可取的，是人力资源资本的呆滞，是人力资源的浪费；二是优选受训人员。对全体员工进行培训是企业的责任，接受培训是每位员工的权力与义务，但不能搞平均主义、“一刀切”；三是优选培训内容。知识是浩瀚的、发展的，培训员工时应有轻重缓急之分，选择企业目前、近期或中期急需知识技能进行培训；四是优选培训方式、类型。培训方式、类型多种多样，有脱产、不脱产、半脱产；有短期、长期；有面授、函授、自修；有公费、自费；还有因特网、电视等远程教育这种无国界的新型的家庭内的培训方式；五是优选施训单位、培训教师。从事培训活动的单位及培训师良莠不齐、鱼目混珠，其中不乏借培训之名、搞投机赚钱的单位和个人，企业要善于辨别真假，根据培训内容选好施训单位、培训师；六是优选培训地点。目前，企业在开展企业外部培训工作的时候，要谨防培训商以假培训、真旅游的方式，诱惑企业人员参加“培训”。

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