[四年级下册数学练习题]四年级学习剪纸日记300字-学剪纸花

更新时间:2017-02-05 来源:大课堂 点击:

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  剪纸艺术是最古老的中国民间艺术之一,作为一种镂空艺术,它能给人以视觉上以透空的感觉和艺术享受,你肯定也被剪纸所吸引的吗,下面是小编为大家整理的四年级学习剪纸日记300字,希望你会喜欢!

四年级学习剪纸日记300字-学剪纸花

  学剪纸花

  在暑假还没有到来的时候,总是特别期待暑假的到,而等到暑假真的来的时候又会因为它的无聊孤独而期待它早点过去。

  今天我很快便把作业写好了,可这对于我来说并不是一件什么好事。因为这便意味着接下来的时间我无事可干了。我的爸爸妈妈都去上班了,我最多能盯着冷冰冰的电视看一会儿。

  今天的天气很热,我打开了风扇,随意地拿起身边的儿童画报看了看,画报上面一朵漂亮的剪纸花引起了我的注意,我把书放在双腿上,从头至尾认真看了一遍,便学着它开始剪起来。

  第一次我把纸剪坏了,于是我又拿了一张纸又剪了一遍,这次虽然成功了但是剪得不好看。于是我又剪了一遍,果然这一次剪得好看多了。

  我把这朵花放在了家里最显眼的位置,因为想要等妈妈回来了看到表扬我。

  剪 纸

  今天上午,我们学校三年部全体同学在老师的带领下,去望花区教育培训基地进行社会实践活动。

  我被分到剪纸小组。首先,由剪纸专业田老师给我们进行培训,内容是:1、有关剪纸的方法、步骤;2、剪纸的由来以及各民族剪纸作品的展示;3、剪纸时的注意事项。接着,老师给我们每个人发一把剪纸刻刀和一张图案。然后,我们就开始刻。刚开始时,我还真有点胆怯,害怕刻刀刻到手,后来在老师的耐心指导下,我慢慢开始适应,一点一点就不害怕了,而且还刻得比较快,直到最后完成作品。下午,老师又交我们进行剪纸,看到各种各样的图案展现在我们面前,真得好漂亮。

  通过今天的亲身体验,使我知道了剪纸是我国几千年来流传已久的民间手工制做,它象征着世界和平,祖国兴旺、社会和谐、人民幸福安康。并且通过这次活动,使我学到了在书本上学不到的知识,同时对剪纸这个项目有了初浅认识。

  总之,今天的活动不仅增强了我的社会实践意识,而且还提高了自己你的动手能力。

  我真的好开心!

  剪纸课

  在剪纸课的当天下午,我来到了陶艺教室,我看到了一个个子不高的老师,头发有点白,长着一张慈祥的脸庞,显得非常和蔼。

  陶艺室真的是陶艺室,一开始我就闻到了一股泥土味。老师给我们讲了中国印的历史,随后老师给了我们刻中国印的材料,让我们拿铅笔画好图案。我画了一条小鱼,老师告诉我们中国印有朱纹印和白纹印,让我们自己选择刻的种类。我选择了白纹印,然后老师给了我们刻中国印的工具——一把小刀。

  我们感觉很难,不过老师说我们第一次刻能刻成这样已经很不错了,老师还说要刻好中国印一定要胆大心细,还要学好我们的中国文化、书法,并且长期坚持下去才能真正掌握好中国印的刻法。

  中国印是我们具有特色的传统文化,老师说北京奥运会的标志就是最有名的中国印。我们一定要了解和学习中国印,让他永久的流传和发扬下去。

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