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　　“牛人”这个词给我的第一感觉是好奇，我想应该是在某些方面特别特别厉害，下面是小编整理的关于牛人的作文，希望对大家有帮助。
 

　　第一篇：晒晒我们班的牛人

　　话说在我们那八(9)班，牛人倍出，高手云集。今天，我就和大家晒晒八(9)班牛人榜：

　　NO.1出场人物：时睿。技能：“降龙十八掌”

　　自从七年级上学期我与时睿坐同桌后，发现他的那一双烙饼厚的大手最不寻常。在七年级下学期时，他与副班长在同一组，我的“命题”得到了“证明”，上升成了“定理”。他每天用那双大手攻击那个苦命的老周，以至于他每一次见老周，就像看见仇人似的大喊：“周弋翔，吃我一掌!”唉!可怜的周弋翔呀，只得连连躲闪，因为被他打中后果十分严重!记得那一次，我逮一只蚂蚱交给他，结果，他两只手指刚一夹，那只可怜的小东西就两眼一闭，腿一蹬，升上了天堂。时兄弟你的手是什么做的?铁块?如果真是这样，我给你找个工作——你去甘蔗榨汁场吧!你榨汁机都不用了，用手一拍，甘蔗汁就出来了。老板高兴呀，不仅重量好，而且机器的钱也省了。

　　总评：那铁一般的大手，让人不寒而栗，无人能敌，最后，给你两颗星吧，因为，我怕了。

　　NO.2出场人物：史睿。技能：打嗝神功

　　“嗝——”那一声惊天地泣鬼神的嗝震惊全场，全班皆笑。又来一声，全班爆笑。声源在哪里?哦，他就是四组的“黑社会老大”——史睿。他能在任何条件下打嗝，得无数“嗝雄”竞折腰，而且响度肯定足够!有一次，我们组的同学说，他一打嗝，公鸡就不工作了。他打嗝的响度、音色完全可以与公鸡打鸣相媲美。不过，史兄弟，你把人家公鸡的风头都抢了，公鸡妈妈会来找你算账吗?你得小心点才是呀!而且现在二氧化碳够多了，你还排二氧化碳，小心世界卫生组织代表地球消灭你!但是，不让你打嗝，又怕二氧化碳从下面出来。使同学们左右为难。总之，我只希望为了你和同学们的安全，不要再用“打嗝神功”了!

　　总评：史睿那的打嗝神功，让人赞叹，令人佩服，全班同学无人可以与之媲美，给你三颗星吧!

　　NO.3出场人物：张子阳 技能：“帅气外表、无敌唱功”

　　深呼吸，第一名即将亮相!他是谁?你还猜不出来吗?我告诉你吧!这个人呀，1.7米的个子，成绩不算太好，却有着英姿飒爽的外形与帅气的脸庞。他就是那个让无数帅神低头的我!我有几大亮点。其中一个长得比较帅，另一个是歌唱的好。首先长得帅，就不用多说了吧，重要的是歌唱的没话说。特别是最近几个星期，我对凤凰传奇的歌达到了狂热的地步。其中我最崇拜的是曾毅。你看，他那雄浑的歌声，帅气的外表。真是我的偶像啊!我每天在家中与教室里自由飙歌，心里满是阳光，倍爽!上次我与尚天宝演唱了一首《恋曲1990》，我们两个配合默契，并且把歌曲雄浑的低音与高昂的高音结合的恰到好处，精彩至极。可惜，老师没有“艺术眼光”使我们惨遭淘汰。但我认为我们并不比别人差，所以，我就应保持一种歌唱的状态，因为保持一颗歌唱的心才是最重要的。所以，我亲爱的歌迷们，不要丧失希望，你们将每天都会听到校园帅哥动听的演唱之声。

　　最后我为自己点个赞，五颗星!

　　好了，班级牛人先写这么多。如果你想找更多的牛人，就来八(9)班吧!那里一定会给你惊喜!

　　第二篇：晒晒我们班的牛人

　　“牛人”这个词给我的第一感觉是好奇，什么样的人才能够戴上这顶“皇冠”呢?我想应该是在某些方面特别特别厉害的人吧!那么，在我们班有谁有资格能戴它呢?

　　学习“牛人”

　　学习“牛人”，这顶皇冠非班长马伊泓莫属了。为什么这么说呢?比如，下课了，老师刚走出教室门，教室里就一下子沸腾起来，有三五成群在一起聊天的，有结伴去上厕所的，有相约去逛小店的，有宁可呆呆地趴在桌子上也不愿做作业的。可马班长却一个人静静的坐在座位上做作业，似乎丝毫听不到外界的喧闹声，似乎所有的一切都与她无关。她几乎进入了一个忘我的高级境界!那是我们这些凡夫俗子能够随便进入的吗?这简直就是鲜明的对比啊!还有，班长的字写得很漂亮，作业本上都是她那工整美丽的字体。当她遇到困难时，她总是先独立思考，实在想不出来就向同学或老师请教。所有这些都让我自愧不如!你们来评一评，她牛不牛?

　　长跑“牛人”

　　长跑“牛人”，这顶“皇冠”戴在叶林杰的头上当之无愧。我这不是说大话，不行你来看看。在运动会上，他当仁不让地参加了两个长跑项目——800m和1500m。随着枪声的响起，他迈开“大长腿”，冲在了所有运动员的前面。一圈，两圈，其他运动员渐渐开始体力不支，逐渐减慢了速度，而叶林杰却丝毫没有感到累，继续保持着一样的速度，距离逐渐拉开了……“超圈了!超圈了!”我们大叫起来。到了最后的直道，叶林杰突然加速，冲过了终点。我们都冲到终点为他送水、喝彩。他坐了一会儿，喝了几口水，又生龙活虎的一溜烟跑了。我们又找不到他的人影了，不知道他又跑到哪里去了。他是不是有“多动症”啊?你说，他牛不牛?

　　赖账“牛人”

　　赖账“牛人”，这顶皇冠应当戴在一位姓安名松涛的仁兄身上。你一定会好奇吧：“怎么会有赖账‘牛人’呢?”且请听我慢慢道来。不知道为什么，他总是不按时交作业，非要到老师监督他才开始做?到了期中，语文老师让课代表统计了一下欠交作业的次数。他不负众望的获得了“状元”的桂冠。基本上每次欠交作业都有他的名字，具体次数我已经忘了，反正不会少。对于数学，他更加“嚣张”了：要么不交，要么只在选择题上乱选一个就交了。所以他被光荣地授予了一个称号：欠交作业大户。你想想，他牛不牛呢?

　　这些“牛人”各有各“牛”，你是不是也有“牛”的地方呢?

　　第三篇：晒晒我们班的牛人

　　说到“牛人”呀，我们班的大长腿金羽珩和说话“牛人”尹恒宇肯定榜上有名。为什么呢?因为金羽珩的体育成绩和尹恒宇的说话能力都杠杠的，下面我就来介绍一下他们的故事吧。

　　体育“牛人”金羽珩

　　叮铃铃，上课铃声响了。这节是体育课，体育委员让我们下楼站队，于是我们班乱哄哄的走到下面。这还不算完，到了三五个人站在一起的时候，该说说，该笑笑的声音到处都是，没有一个站好队。过了五分钟，体育委员大喊安静，我们班顿时安静了下来。终于站好了队伍，于是我们一起向操场进发了。

　　到了操场，我们面向体育老师，老师咳嗽了几声严肃的说，这堂课测跳远!老师说先让我们绕着操场跑几圈热热身，在跑的时候，我们大家都讨论着可怎么办呢。于是，我一排排的寻找着大长腿。在我仔细搜索后，我把目标定在了最后一排。

　　我心里想“看!金羽珩的大长腿绝对占有优势，我恨呀恨呀，恨爸妈没有一对大长腿”。在我们的讨论中，跑步很快就结束了，于是我们站到规定的位置，准备开始跳。老师给我们说过规则后，便走过去给男生说了。老师一走，哗，都开始说了，调到一米六五才算及格呢!正在我们说的时候，砰，听到了一个脚落地的声音。回头一看才知道，金羽珩已经跳了出去，“快看，快看!”一个同学说，金羽珩跳了170多呢。不愧是大长腿!比有些男的跳的都远，向我们这样的小短腿，简直都不在一个等级。

　　接着我们一个个尝试着，跳的最远的最远的也不比金羽珩跳的远。

　　说话牛人尹恒宇

　　说话牛人一定是说得好，那也有说的更好的，更流利的。

　　“借……我……用用一下你的直尺呗”。这一听就知道是尹恒宇说的话，只要他一张嘴，我们班必定是哄堂大笑。因为他是一位不折不扣的结巴牛人。

　　记得有一次上数学课，老师边讲题边提问。提到尹恒宇的时候，是这样的“这……道……题是这样的。哎呦，笑死我了，笑我肚子疼，笑的我直不起腰。数学课就在这声音和笑声中结束了。

　　我们班的牛人可谓是人山人海，不过我认为最牛的还是这两位。

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