讲文明懂礼貌手抄报画_讲文明懂礼貌的手抄报内容和资料

更新时间:2019-08-17 来源:教学 点击:

【www.yscs9s.com--教学】

  文明礼仪是中国人的美德,做文明礼仪手抄报能提高文明礼仪教育教学实效。我们要做一个文明礼貌的孩子。学习啦小编为大家带来的讲文明懂礼貌的手抄报,供大家学习参考。

  讲文明懂礼貌的手抄报的图片模板参考

文明礼仪手抄报

  讲文明懂礼貌的手抄报图片(1)

文明礼仪手抄报

  讲文明懂礼貌的手抄报图片(2)

文明礼仪手抄报

  讲文明懂礼貌的手抄报图片(3)

文明礼仪手抄报

  讲文明懂礼貌的手抄报图片(4)

文明礼仪手抄报

  讲文明懂礼貌的手抄报图片(5)

  讲文明懂礼貌的手抄报的资料1:文明礼仪

  中国素有“礼仪之邦”的美称,礼貌待人是中华民族的传统美德。做文明人,就要会用文明语,做文明事。简单地来讲就是要懂得礼貌、明事理。

  那么文明是什么呢?文明是路上相遇时的甜甜微笑,文明是同学有困难时的热情帮助,文明是平时与人相处时的亲切宽容,文明是见到师长时的问好,文明是不小心撞到对方时的一声“对不起”,文明是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,文明是看到有人做错事的主动制止……文明就在我们平时生活中的细心琐事中。

  做文明人,就要讲文明话,不说脏话、粗话。无论是以前还是现在,在课间活动中,总会听到一些刺耳的脏话从同学那里随口而出,他们自己可能没有感觉什么,可这却反映了一个人的教养和修养,别人会对这些同学投以鄙视的目光,这些同学的自我形象也会大打折扣。“送人玫瑰,手留余香。”所以,请大家记住,无论何时何地,都有要语言文明,拒绝脏话,远离粗俗!

  做文明人,就要尊重他人。尊重他人是文明人的一种基本素养。比如课堂上老师正在上课,或者同学在发言,而你却在下面开小差,做小动作而不认真听,这就是一种不尊重他人的行为,长大以后我们要去应聘求职,招聘人员在问你,如果你心不在焉,东张西望,挖鼻掏耳。那好,你不用回答了,人家一定让你走,为什么?因为你不讲基本礼貌,动作不文明。

  做文明人,就要有文明的行为,要拒绝暴力,远离野蛮。同学之间难免会发生一些小的误会、磨擦。有的同学会一笑了之,有的同学则采取极不理智的做法,以拳头论英雄。结果,无论轻重,学校都要给予批评和处分。轻了,老师会批评你;重了,家长要掏钱给人养伤不说,你的家长还要给人赔礼道歉,你的尊严,你家长的脸面都会被你一时的不理智毁坏掉,这哪里是英雄呢?请同学记住:暴力,是一种野蛮的行为,用暴力永远解决不了任何问题,只会把事情弄得更糟!

  做文明人,就要自觉养成文明习惯。比如在课间不迫跑打闹,不玩危险的游戏;爱护花草树木,不随意攀折树枝;在公共场所要主动排队,不推挤,不大声喧哗;要保护环境,我提议:从今天开始,大家行动起来,弯下腰,捡起脚下的废纸,决不随手乱丢一片废纸。净化校园,是大家共同的责任!

  同学们,播下一个动作,收获一个习惯,播下一个习惯,收获一个品格。文明的事很容易做到,它却是生活里重要的事,也是最难坚持的事。就让我们从现在做起,从一言一行、一点一滴做起,养成良好的文明习惯,讲文明话,行文明事,做文明人,让我校的文明礼仪之花再结出累累硕果!

  讲文明懂礼貌的手抄报的资料2:餐桌礼仪

  A、在家时:

  (1)请长辈先入座。

  (Sit down/Have a seat/Take a seat,please.)

  (2)等长辈先拿碗筷后,自己再拿碗筷。

  (3)吃东西或喝汤时要小口吞咽,闭嘴咀嚼,尽量不发出响声。

  (4)别人给自己添饭菜,要说“谢谢”。

  (Thank you.)

  (5)主动给长辈添饭加菜。

  (6)先吃完饭要说“大家慢慢吃”。

  (Enjoy your Breakfast/lunch/supper!)

  B、在学校:

  (1)在老师的指导下有秩序地进入餐厅。

  (2)坐在指定的座位上,两脚自然并拢,双腿自然平放,坐姿自然,背直立。

  (3)要安静、文明进餐。

  (4)饭、菜、汤要吃净;不偏食、不挑食。

  (5)碗、碟轻拿轻放,摆放整齐。

  讲文明懂礼貌的手抄报的资料3:文明礼貌的名言警句

  1、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。

  2、礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。

  3、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。

  4、鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。

  5、关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。

  6、学校是学习之所,文明是成功之本。

  7、让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境!

  7、环境整洁优美,生活健康科学,社会文明进步。

  8、手边留情花似锦,脚下留情草如茵!

  9、让我们的素质及文明展现在一言一行中!

  10、向老师说声好,不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声好。

  11、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。

  12、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!

  13、顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神; 有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。

  14、以滥用水为耻,以节约水为荣。

  15、讲文明,讲卫生,讲科学,树新风。

  16、讲究社会公德,爱护公共环境。

  17、珍惜自己,关爱他人,革除陋习,从我做起。

  18、告别陋习,健康文明。

  19、讲究公共卫生,爱护公共设施,维护公共秩序,遵守公共道德。

  20、“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”、

  21、“今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?”


猜你感兴趣

1.讲文明讲礼貌手抄报内容

2.讲文明懂礼仪手抄报内容素材

3.小学讲文明懂礼貌的手抄报内容

4.讲文明懂礼仪手抄报资料图片

5.小学一年级讲文明懂礼貌手抄报内容

本文来源:http://www.yscs9s.com/jiaoyu/112573/

为您推荐

二年级道德与法治下册教学工作总结【四篇】

教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。通过这种活动,教师有目的、有计划、有组织地引导学生学习和掌握文化科学知识和技能,促进学生素质提高,使他们成为社会所需要的人。以下是小编整理的二年级道德与法治下册教学工作总结【四篇】,仅供参考,希望能够帮助到大家。

2024-04-17 17:55:43   二年级道德与法治下册教学工作总结部编   二年级道德与法治下册教学工作总结怎么写  

小学六年级语文教学案例范文汇总三篇

语文是一个多义词,通常作为语言文字、语言文学、语言文化的简称,其本义为“语言文字”。语文课一般被认为是语言和文化的综合科。语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它。以下是小编为大家收集的小学六年级语文教学案例范文汇总三篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

2024-04-17 17:55:41   小学六年级语文教学案例分析范文   小学六年级语文教学案例分析  

小学语文教师教学反思(锦集5篇)

所谓教学反思,是指教师对教育教学实践的再认识、再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平。以下是为大家整理的小学语文教师教学反思(锦集5篇),欢迎品鉴!

2024-04-17 17:55:26   小学语文教师教学反思20篇   小学语文教师教学反思总结范文  

信息技术与学科融合教学设计精选四篇

教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。通过这种活动,教师有目的、有计划、有组织地引导学生学习和掌握文化科学知识和技能,促进学生素质提高,使他们成为社会所需要的人。以下是小编整理的信息技术与学科融合教学设计精选四篇,欢迎阅读与收藏。

2024-04-17 17:55:23   信息技术与学科融合教学设计说课稿   信息技术与学科融合教学设计数学  

教师个人教学质量分析报告范文(精选5篇)

分析报告是一种比较常用的文体。有市场分析报告、行业分析报告、经济形势分析报告、社会问题分析报告等等。以下是小编整理的教师个人教学质量分析报告范文(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

2024-04-16 12:16:01   教师教学质量情况   教学质量个人总结