陶行知文集中的教育名言|陶行知教育名言

更新时间:2019-07-01 来源:教学 点击:

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  陶行知教育名言

  1、失败是成功之母,奋斗是成功之父。

  2、教学做是一件事,不是三件事。我们要在做上教,在做上学。不在做上用功夫,教固不成为教,学也不成为学。

  3、手和脑在一块儿干,是创造教育的开始;手脑双全,是创造教育的目的。

  4、活的乡村教育要教人生利,他要叫荒山成林,叫瘠地长五谷。他教人人都能自立、自治、自卫。他要叫乡村变为西天乐园,村民都变为快乐的活神仙。

  5、与其把学生当天津鸭儿添入一些零碎知识,不如给他们几把锁匙,使他们可以自动去开发文化的金库和宇宙之宝藏。

  6、我们做教师的人,必须天天学习,天天进行再教育,才能有教学之乐而无教学之苦。自己在民主伤风上精进不已,才能以身作则,宏收教化流行之效。

  7、捧着一颗心来,不带半根草去。

  8、真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打动心灵的深处。

  9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。

  10、千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。

  11、教育就是社会改造,教师就是社会改造的领导者。在教师手里操着幼年人的命运,便操纵着民族和人类的命运。

  12、要解放孩子的头脑双手脚空间时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。

  13、要把教育和知识变成空气一样,弥漫于宇宙,洗荡于乾坤,普及众生,人人有得呼吸。

  14、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。

  15、人生办一件大事来,做一件大事去。

  16、人能习于勤,亦能习于惰。人之有惰念,不难芟除之;所可惧者,既由惰而因循,复由因循而长惰。

  17、教师对学生,学生对教师,教师对教师,学生对学生,精神都要融洽,都要知无不言,言地不尽。(m.lz13.cn)一校园中,人与人的隔阂完全打通,才算是真正精神交通,才算是真正的人格教育。

  18、行动是老子,知识是儿子,创造是孙子。

  19、感谢欣赏本文,更多名言警句请关注:陶行知教育名言 中国古代教育名言、校长是一个学校的灵魂。要想评论一个学校,先要评论他的校长。

  20、行是知之始,知是行之成。

  21、先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。

  22、生活即教育,社会即学校,教学做合一。

  23、为了苦孩,甘为骆驼。于人有益,牛马也做。

  24、只有校长教师学生工友团结起来,共同努力,才能造成一个民主的学校。

  25、教育就是教人做人,教人做好人,做好国民的意思。

  26、想自立,想进步,就须胆量放大,将试验精神,向那未发明的新理贯射过去;不怕辛苦,不怕疲倦,不怕障碍,不怕失败,一心要把那教育的奥妙新理,一个个的发现出来。

  27、以教人者教已,在劳力上劳心。

  28、国家是大家的,爱国是每个人的本分。

  29、道德是做人的根本。根本一坏,纵然你有一些学问的本领,也无甚用处。并且,没有道德的人,学问和本领愈大,就能为非作恶愈大。

  32、好教育应当给学生一种技能,便他可以贡献社会。换言之,好教育是养成学生技能的教育,使学生可以独立生活。

陶行知名言名句 陶行知的“每天四问” 教育孩子的名言

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